行 政 长 官 卓 越 教 学 奖 (2007 - 2008) 颁 奖 典 礼 行 政 长 官 卓 越 教 学 奖 督 导 委 员 会 主 席 彭 耀 佳 先 生 欢 迎 辞   行 政 长 官 、 各 位 嘉 宾 、 各 位 老 师 、 各 位 同 学 ： 首 先 ， 我 谨 代 表 行 政 长 官 卓 越 教 学 奖 督 导 委 员 会 ， 欢 迎 各 位 莅 临 今 天 的 颁 奖 典 礼 ， 一 同 表 扬 本 年 度 在 “ 中 小 学 体 育 及 幼 儿 体 能 ” 及 “ 特 殊 教 育 需 要 ” 两 个 范 畴 获 奖 的 六 十 六 位 优 秀 教 师 。 我 特 别 感 谢 行 政 长 官 在 百 忙 中 拨 冗 主 持 典 礼 ， 并 亲 自 颁 奖 给 各 位 获 奖 教 师 ， 充 分 显 示 了 特 区 政 府 对 教 师 的 重 视 。 2. 本 届 卓 越 教 学 奖 的 提 名 有 133 份 ， 经 过 由 专 家 、 学 者 、 前 线 校 长 及 家 长 组 成 的 评 审 团 逐 一 审 视 后 ， 其 中 17 份 提 名 的 42 位 教 师 获 颁 授 卓 越 教 学 奖 ， 而 另 外 9 份 提 名 的 24 位 教 师 则 获 颁 发 嘉 许 状 ， 藉 此 肯 定 他 们 的 成 就 ， 并 表 扬 他 们 在 发 展 学 生 潜 能 及 培 育 学 生 积 极 进 取 的 人 生 态 度 的 贡 献 。 他 们 的 教 学 理 念 及 教 学 实 践 ， 不 但 富 于 启 发 性 ， 而 且 切 实 可 行 ， 能 有 效 提 升 教 学 效 能 ， 值 得 同 工 参 考 借 镜 。 他 们 获 授 殊 荣 ， 确 属 实 至 名 归 。 3. 在 过 去 几 年 ， 二 百 多 位 在 首 三 届 卓 越 教 学 奖 获 奖 的 教 师 利 用 所 得 的 奖 学 金 及 相 关 补 助 ， 积 极 参 与 各 类 持 续 专 业 发 展 活 动 ， 例 如 在 本 港 或 外 地 进 修 及 参 与 相 关 的 国 际 性 学 术 会 议 及 论 坛 。 这 些 活 动 既 有 助 进 一 步 提 升 获 奖 教 师 的 水 平 ， 亦 开 拓 了 他 们 的 眼 界 。 此 外 ， 他 们 又 成 立 “ 行 政 长 官 卓 越 教 学 奖 教 师 协 会 ” ， 筹 办 及 参 与 各 种 不 同 形 式 的 分 享 活 动 ， 例 如 应 邀 到 不 同 的 学 与 同 工 交 流 ， 或 为 由 不 同 团 体 举 办 的 教 师 奖 及 教 学 奖 担 任 评 审 员 ， 藉 此 分 享 他 们 的 成 功 经 验 ， 激 励 同 工 追 求 卓 越 。 由 此 可 见 ， 卓 越 教 学 奖 已 得 到 教 育 界 同 工 普 遍 认 同 和 重 视 。 我 相 信 ， 教 育 工 作 就 像 农 夫 播 种 栽 种 一 样 ， 在 各 位 老 师 的 努 力 耕 耘 下 ， 所 培 育 的 幼 苗 定 能 茁 壮 成 长 ， 甚 至 成 为 参 天 大 树 。 4. 最 后 ， 我 衷 心 祝 贺 本 届 获 奖 的 老 师 ， 并 希 望 你 们 在 未 来 的 日 子 积 极 与 同 侪 分 享 宝 贵 的 经 验 ， 为 优 质 教 育 作 出 贡 献 。 5. 多 谢 各 位 。