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Mathematics Education Key Learning Area
Certificate of Merit
2005/2006
LAW Wing-chung
S1-7
PLK 1983 Board of Directors' College
Teaching philosophy:
「教學過程最重要不是老師教什麼，而是學生可得到什麼及在内容中吸收到什麼。同時，我們必須培養學生的思維邏輯能力，符號運用的能力，這才可讓他們日後有系統地繼續學習。」
探索思考 樂在其中
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