学与教资源
教师资料
- 陈佩蔚老师、刘佩君老师、李雅欣老师、林丽老师
- 中华基督教会基华小学(九龙塘)
- 2019/2020行政长官卓越教学奖获嘉许状教师
- 卓越教学实践∶德育及公民教育
教学理念
香港社会不断转变,社会价值观愈趋多元化,学校有责任为学生建立正面的价值观和态度。小学阶段正是培育学生生命素养的最佳时机,因此,我校十分重视价值观教育的培养,我们希望每位学生都成为懂礼仪、具自信、显活力的「基华孩子」。为了教导基华孩子,让他们按自己的步伐发挥潜能,并建立正确的价值观、积极的态度和健康的生活,我校以全方位模式推展价值观教育。
教学分享
科组协作模式 建构校本课程
本校价值观教育以生命教育课程为基础,配合「级本活动」及「跨科组协作」进行,生命教育课配合学生特质及需要订定课程的五大核心价值观,包括以礼待人、积极自信、坚毅不屈、乐于服务和爱主爱人。课程内容取材自学生的生活,规划了纵向、横向的课程发展框架。训辅培育组按学生不同成长阶段的需要制定级本活动,让学生体验多元化的学习经历,持续深化所学的内容。因此生命成长组、训辅培育组、课程与评估组紧密协作,配合级本活动、生命教育课及学科活动进行跨科协作,建构具特色的校本价值教育。
通过体验活动 加强学生情感记忆
我们相信学生能透过体验活动,强化情感记忆,因此本校安排电影、绘本、戏剧、户外学习、「贫富宴」等体验活动,丰富学生学习经历。教师也为各级设计级本活动,安排专题讲座、角色扮演、户外体验活动等,教导学生正向思维。本校亦设计跨科组协作活动,例如以「情绪管理」为主题,并配合「坚毅不屈」的生命教育课题,然后让学生在体育、音乐课等实践情绪管理。我们更配合校本辅导奖励计划,鼓励学生积极参与。
资源分享
教学实践
教学资源
生命教育课程大纲及教案示例
级本活动大纲及活动示例
I'm an ABC Star 奖励计划
「作为学习的评估」课业