跳到內容
聯絡我們
分享
Whatsapp
Line
微博
X
Facebook
電郵
微信
列印
EN
简
字體大小
輸入搜尋字串
有關我們
有關我們
最新消息
背景
組織
行政長官卓越教學獎教師協會
提名
提名
提名指引及表格
卓越表現指標
未來行政長官卓越教學獎的主題
獎項
獎項
獎項介紹
評審結果
頒獎典禮
宣傳片段
獲獎教師名單
卓越教學獎
嘉許狀
新秀教師獎
創新教育獎
專業交流
專業交流
行政長官卓越教學獎薈萃
教學薈萃
開放課堂
卓師工作室
卓越教室
學與教資源
聯絡我們
聯絡我們
分享
Whatsapp
Line
微博
X
Facebook
電郵
微信
列印
EN
简
字體大小
輸入搜尋字串
有關我們
有關我們
最新消息
背景
組織
行政長官卓越教學獎教師協會
提名
提名
提名指引及表格
卓越表現指標
未來行政長官卓越教學獎的主題
獎項
獎項
獎項介紹
評審結果
頒獎典禮
宣傳片段
獲獎教師名單
專業交流
專業交流
行政長官卓越教學獎薈萃
教學薈萃
開放課堂
卓師工作室
卓越教室
學與教資源
聯絡我們
獲獎教師名單
主頁
獎項
獲獎教師名單
黃德茵
返回
個人、社會及人文教育學習領域
嘉許狀
2018/2019
黃德茵
中一至中六
伊利沙伯中學舊生會湯國華中學
教學理念:
每個學生都有獨特的天賦,學習進度或有先後快慢,教師只要因材施教,設計合適的教學活動,提升學生的參與度,有助他們在課堂外繼續自行建構知識。
尊重差異 有教無類 探究學習 提升參與度
有關專案分享
行政長官卓越教學獎薈萃
尊重差異 有教無類 探究學習 提升參與度
學與教資源
教學資源分享 2019︰尊重差異 有教無類 探究學習 提升參與度