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科學教育學習領域

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卓越教學獎 2005/2006

梁步青、阮潔英、劉利、鄧敏華

小一至小六

浸信會天虹小學

教學理念： 要讓學生親身體驗，從過程中學習，才能令他們印象深刻、提升學習能力。教學非單是知識的傳授，也要培養學生的學習興趣及動機，孩子將來才能持續地不斷吸收新知識。學生所學的要成為他們生活中的一部分，將來要能應用於生活中，幫助自己及他人。作為老師，我們對小朋友所掌握的知識、行事為人，將來在社會擔當甚麼角色，會有相當的期許，因而更要把價值觀、技能及態度等薪火相傳，將信念傳揚開去。
環境教育 尋找真善美

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